Ein Geschichtskurs des Grimmelshausen-Gymnasiums hat für diesen Film Protokolle zum „Demokratischen Erziehungsheim“ im Gengenbacher Höllhof (1947-1950) ausgewertet, die das Offenburger Stadtarchiv zur Verfügung gestellt hat. Um einen lebendigen Zugang zu dem geschichtlichen Quellenmaterial zu finden, hat die Schülergruppe sich fiktive Figuren der NS-Zeit ausgedacht. In einem filmischen Experiment konnte sie so der Frage nachgehen, wie diese Täter mit ihrer Schuld hätten umgehen können. Diese Fiktion wird dann mit der Realität konfrontiert, die uns die Höllhof-Protokolle zeigen. Der Film eröffnet auf diese Weise einen Einblick in die psychologischen Abgründe von Schuld und Schuldbewältigung.