Die Schüler/innen der Erich-Kästner-Realschule haben sich im Geschichtsunterricht mit der Veränderung der Arbeit im Zug der Industrialisierung beschäftigt. Sie haben ihre Gedanken, Ideen und Visionen zum Verhältnis von Arbeit und Freiheit aufgeschrieben. Mit theaterpädagogischen Methoden haben wir schließlich eine Choreografie entwickelt, die der Erfahrung von Arbeit einen theatralen Ausdruck gibt. Dieser Film greift dementsprechend stark auf theaterspezifische Ausdrucksformen zurück.